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2020国家教师资格证考试每日一练6期
  • 1、

    学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于(    )。

    A.过度学习
    B.记忆的恢复现象
    C.无倒摄抑制的影响
    D.无前摄抑制的影响

  • 2、

    人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是(    )。

    A.自我效能感
    B.成就动机
    C.动机归因
    D.学习需要

  • 3、

    以下属于元认知计划策略的是(    )。

    A.设置学习目标
    B.测验先做简单题目
    C.考试时监视自己速度和时间
    D.对材料进行自我提问

  • 4、

    提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是(    )。

    A.布鲁纳
    B.苛勒
    C.奥苏泊尔
    D.班杜拉

  • 5、

    下列是我国中学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高(    )。

    A.家庭的现代化
    B.安静的学习环境
    C.结交正直诚实的朋友
    D.小发明

  • 6、

    耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间关系时发现(    )。

    A.动机越低,学习效率越高
    B.任务难度不同,其最佳动机强度不同
    C.动机高,学习效率高
    D.任务难度不同,其最佳动机强度相同

  • 7、

    文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有(    )。

    A.创造文化的功能
    B.文化传递和保存的功能
    C.文化的选择功能
    D.文化的提升功能

  • 8、

    学校中的仪式和规章,一般统称为(    )。

    A.学校校园文化 
    B.学校教师文化
    C.学校制度文化 
    D.学校物质文化

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