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2019国家教师资格证考试每日一练81期
  • 1、

    当今社会的小学教育,出现了对儿童教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的(    )规律。

    A.不平衡性
    B.顺序性
    C.阶段性
    D.互补性

  • 2、

    人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别,教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展,做到(    )。

    A.循序渐进
    B.适时而教
    C.因材施教
    D.适度超前

  • 3、

    就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这表明个体身心发展具有(    )。

    A.不平衡性
    B.顺序性
    C.个体差异性
    D.互补性

  • 4、

    小吴、小李、小赵是三个要好的朋友,三个人在学习上都很认真刻苦,但是三个人对于“为什么要好好学习”的想法却不太一样。小吴认为自己认真学习是为了得到家人与老师的认可与表扬,小李认为自己好好学习是为了获得更多的知识。小赵认为自己好好学习获得好的成绩而在班级中更有地位。那么,小吴、小李、小赵的学习动机分别是(    )。

    A.附属内驱力、自我提高内驱力、认知内驱力
    B.自我提高内驱力、附属内驱力、认知内驱力
    C.附属内驱力、认知内驱力、自我提高内驱力
    D.自我提高内驱力、认知内驱力、附属内驱力

  • 5、

    小新的爸爸拿来两罐同样分量的可乐,将其中的一罐倒进一个大杯子里,将另外一罐倒进两个小杯子里,然后让小新挑选。小新经过思考之后选择了大杯可乐,并喃喃自语道:“还是大杯子的多。”那么,小新处于(    )阶段。

    A.感知运动
    B.前运算
    C.具体运算
    D.形式运算

  • 6、

    宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩,宾宾的这种敬佩感属于(    )。

    A.理智感
    B.道德感
    C.美感
    D.尊敬感

  • 7、

    被称为“几何之父”的是(    )

    A.阿基米德
    B.亚里士多德
    C.欧几里德
    D.伽利略

  • 8、

    很多老师一听学生问为什么,不是不耐烦,就是粗暴喝止,严重伤害了学生的自尊心。这是由于老师缺乏(    )。

    A.条件性知识
    B.实践性知识
    C.专业性知识
    D.背景性知识

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