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2019国家教师资格证考试每日一练75期
  • 1、

    编写教材、考试命题、教育教学的直接依据是(    )。

    A.课程标准
    B.课程目标
    C.课程方案
    D.课程计划

  • 2、

    泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据,据此提出的课程评价模式是(    )。

    A.目标评价模式
    B.目标游离评价模式
    C.背景、输入、过程、结果评价模式
    D.差距评价模式

  • 3、

    从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是(    )。

    A.目标评价模式
    B.目的游离评价模式
    C.过程评价模式
    D.成果评价模式

  • 4、

    学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状是(    )。

    A.抑郁症
    B.强迫症
    C.焦虑症
    D.恐惧症

  • 5、

    小芳在对待周围事物的态度时,总是要先看同学、老师们怎么看,她才怎么看,其知觉方式属于(    )。

    A.沉思型
    B.场依存型
    C.冲动型
    D.场独立型

  • 6、

    苏霍姆林斯基曾说过,“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括(    )。

    A.文化知识
    B.条件性知识
    C.实践性知识
    D.本体性知识

  • 7、

    地壳中含量最多的元素是(    )。

    A.铁
    B.氧
    C.氢
    D.铝

  • 8、

    当前我国小学实行(    )。

    A.书记负责制
    B.党支部领导下校长负责制
    C.校务委员会制
    D.校长负责制

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