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2019国家教师资格证考试每日一练63期
  • 1、

    一位老师让学生尽可能多地说出报纸的用途,这是在考查学生思维的(    )。

    A.灵活性     
    B.流畅性     
    C.变通性     
    D.独特性

  • 2、

    张磊发现,在检查自己昨晚的试卷和作业时,很难发现其中的错误,但帮别的同学检查时,却很容易发现,这主要是由于(    )的影响。

    A.认知困难                   
    B.粗心
    C.直觉的整体性         
    D.定势

  • 3、

    人们通过对狗鼻子构造的分析,发明了比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器,从飞鸟到飞机,从开水壶到蒸汽机,从海豹皮到南极探险服,从木蛀虫到地道导管软钻机……这种创造活动的心理机制属于(    )。

    A.思维定势                   
    B.原型启发
    C.功能固着
    D.酝酿效应

  • 4、

    “当机立断”描述的是性格的(    )特征。

    A.态度                   
    B.意志          
    C.情绪         
    D.理智

  • 5、

    进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来会怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成(    )。

    A.信任感   
    B.自我同一感     
    C.主动感     
    D.勤奋感

  • 6、

    临近期末,不少学生处于焦虑状态,常见的焦虑反应是(    )。

    A.考试焦虑         
    B.生活焦虑         
    C.经济焦虑
    D.前途焦虑

  • 7、

    学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师(    )。

    A.廉洁从教、勤恳敬业     
    B.因材施教,乐于奉献
    C.团结协作,甘为人梯     
    D.治学严谨,勇于创新

  • 8、

    “感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映的情绪状态是(    )。

    A.心境
    B.激情         
    C.应激  
    D.焦虑

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